หลังจากที่ผมสอนเรื่อง กฏของนิวตัน แรงกิริยา = แรงปฏิกิริยา และให้ปรับโครงงานใหม่ ก็ออกมาหน้าตาแบบนี้
Digital Education การศึกษาในศตวรรษที่ 21 โดยเน้นการบริหารจัดการแบบเสริมพลังโดยชุมมีส่วนร่วม เพื่อเป็นบันทึกและแชร์ความรู้ประสบการด้านการบริหารจัดการโรงเรียน
โฆษณา
STEM Education ด้วย Social Media by kruweerachat
Subscribe to:
Post Comments (Atom)
No comments:
Post a Comment