โฆษณา

STEM Education ด้วย Social Media by kruweerachat

Friday, January 24, 2014

กิจกรรมต้นกล้าพลังงาน วันที่ 17-19 มกราคม 2557

กิจกรรมต้นกล้าพลังงาน วันที่ 17-19 มกราคม 2557  จัดขึ้นที่ สวนบัวรีสอร์ท จังหวัดเชียงใหม่


กิจกรรมประกวดนวัตกรรมพลังงานเพื่อโลกสีเขียว

เนื่องจากในโรงเรียนและชุมชนมีผลผลิตทางการเกษตรมากมาย ได้แก่ พืช ผัก ผลไม้ และปลา ซึ่งในบางฤดูกาล ผลิตภัณฑ์มีปริมาณมากเกินความต้องการของผู้บริโภคทางผู้จัดทำจึงคิดหาวิธีการถนอมอาหารโดยได้ประดิษฐ์ตู้อบพลังงานแสงอาทิตย์ต้นทุนต่ำขึ้นมาใช้ เพื่อแก้ปัญหาดังกล่าว จากการหาประสิทธิภาพของตู้อบพลังงานแสงอาทิตย์ที่ผลิตขึ้นนี้ ผลปรากฏว่า ผลิตภัณฑ์ที่ได้มีคุณภาพดีกว่าการแตกแดดธรรมดา ซึ่งสิ่งประดิษฐ์ที่สร้างขึ้นมีข้อเด่นคือ มีต้นทุนต่ำสามารถใช้ได้นาน และยืดหยุ่นต่อการใช้งาน เพราะสามารถใช้กับผลิตภัณฑ์ทางการเกษตรได้หลายชนิด อีกทั้งยังช่วยแก้ปัญหาเรื่องฝนตกได้อีกด้วย ซึ่งจะทำให้ผลิตภัณฑ์ที่ตากแดดนั้นเกิดการขึ้นราได้
ดังนั้นผู้ศึกษาจึงได้เปรียบเทียบกระบวนการถนอมอาหารจากการตากแดดธรรมดา กับการใช้สิ่งประดิษฐ์ที่สร้างขึ้น ซึ่งผู้คิดค้น ได้ตั้งชื่อว่า ตู้อบพลังงานแสงอาทิตย์แบบควบคุมโดยใช้ความสามารถของกระจกและคุณสมบัติของสีมาประยุกต์ใช้กับสิ่งประดิษฐ์ชิ้นนี้ ซึ่งจากการหาประสิทธิภาพพบว่า เป็นสิ่งประดิษฐ์ที่ใช้ได้จริงในชีวิตประจำวัน











การบูรณาการปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง กระบวนการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และการจัดการความรู้

วันนี้เช้าวันหยุด นั่งแก้เอกสารที่ทำไว้เมื่อปีที่แล้ว ซึ่งเป็นเอกสารที่รวบรวมข้อมูลเพื่อใช้ในการประเมินโรงเรียนเศรษฐกิจพอเพียง  ประเมินมาตรฐานสถานศึกษาและคาดว่าน่าจะใช้ได้กับการประเมินทุกรูปแบบที่มีในตอนนี้ รวมถึงการประเมินมาตรฐานครู  เอามาลงเว็บบล็อกไว้กันลืมนะครับ

กิจกรรมคาบโครงงาน ม.2 โครงงานปุ๋ยหมักแบบควบคุม

วันนี้ อุณหภูมิในกองปุ๋ยหมักวัดได้ 45 องศา (เข้าสู่สัปดาห์ที่ 2) การย่อยสบายแบบใช้จุลินทรีย์ที่ใช้ออกซิเจนในการดำรงชีวิต เมื่อเกิดการย่อยสลายจะทำให้กองปุ๋ยมีอุณหภูมิสูงขึ้น อาจสูงถึง 100 องศา ซึ่งจะทำให้จุลินทรีย์ไม่สามารถดำรงชีวิตอยู่ได้ เมื่อจุลินทรีย์ที่ใชออกซิเจนในการหายใจตาย ใบไม้จะไม่สามารถย่อยสลายได้ และจะเป็นการย่อยสลายโดยจุลินทรีย์ที่ไม่ใช้ออกซิเจน ซึ่งจะทำให้เกิดก๊าซมีเทน ก๊าซมีเทนทำให้เกิดปรากฏการณ์เรือนกระจกได้สูงกว่าคาร์บอนไดออกไซต์ 21 เท่า การทำโครงงานปุ๋ยหมักแบบควบคุม เป็นการศึกษาและออกแบบสภาพแวดล้อมที่เหมาะกับการเติบโตของจุลินทรีย์ที่ใช้ออกซิเจนในการดำรงชีวิต ข้อดีคือ 1.ลดการเกิดก๊าซมีเทน 2.ลดเวลาในการทำปุ๋ยหมักให้สั้นลง ได้ผลเร็วขึ้น
การจัดการเรียนการสอนนี้ผมสอนในวิชาโครงงานนะครับ แต่บูรณาการเข้ากับวิชาวิทยาศาสตร์   ช่วงอาทิตย์ที่สองใบไม้ด้านล่างเริ่มเปลียนจากสีเหลืองแดงเป็นสีดำ และเริ่มสลายผุพัง ผมให้นักเรียนจดบันทึก และวิเคราะห์เชื่อมโยงการย่อยสลายกับตัวแปรอื่นเช่น อุณหภูมิ ความชื้น กรดเบส




การจัดการความรู้ กับการใช้ Social media ในโรงเรียนซับบอนวิทยาคม

การจัดการความรู้ กับการใช้ Social media ในโรงเรียนซับบอนวิทยาคม นำมาฝากคุณครูในกลุ่มนะครับ ครั้งแรกใช้ในการประเมินโรงเรียนเศรษฐกิจพอเพียง เมื่อปีที่แล้ว ปรับปรุงรอบสอง ใช้ในการประเมินมาตรฐานสถานศึกษา



Saturday, January 11, 2014

ปุ๋ยหมักจากใบไม้แบบควบคุมความชื้นและอุณหภูมิ กระบวนการสอนแบบ E-STEM

ผมสอนวิชาโครงงานวิทยาศาสตร์ชั้น ม.2 โครงงานการทดลองที่ผมจัดทำขึ้นเพื่อให้นักเรีนยได้พัฒนาทักษะทางวิทยาศาสตร์ทั้ง 13 ทักษะและเป็นการแก้ปัญหาขยะ(ใบไม้)ในโรงเรียน ลดการเผาใบไม้ซึ่งทำให้เกิดมลพิษทางอากาศ กิจกรรมการทำปุ๋ยหมักจากใบไม้แบบควบคุมความชื้นและอุณหภูมิ นักเรียนจะต้องทำการศึกษาอย่างเป็นขั้นตอนมีการวัด การสังเกต การวิจารณ์ เปรียบเทียบการย่อยสลายของซากพืช  อ้างอิงจากงานวิจัย รายงานฉบับสมบูรณ์ฐานเรียนรู้ปุ๋ยหมักกองเติมอากาศ (ผ.ศ.ธีรพงษ์ สว่างปัญญางกูร)     

              ผมนำมาสอนในชั้นเรียน ม.2 วิชาโครงงานเนื่องจากที่โรงเรียนมีใบไม้เยอะและต้องการแยกขยะออกเป็นสองส่วน คือ 1 ส่วนที่มาจากธรรมชาติ  2 ส่วนที่มาจากบริโภค  ขั้นตอนแรกในการจัดการขยะคือนำส่วนที่มาจากธรรมชาติมาทำปุ๋ยหมัก โดยการควบคุมความชื้นและอุณหภูมิ กิจกรรมนี้กำลังเริ่มขึ้นครับ และทดสอบการย่อยสลายโดยมีการบันทึกความชื้นและอุณหภูมิในแต่ละวัน พร้อมกับสังเกตุการย่อยสลาย

รูปกิจกรรมที่เริ่มดำเนินงานครับ




Monday, January 6, 2014

เศรษฐศาสตร์บนความเป็นจริง ของตลาดหุ้น

เศรษฐศาสตร์บนความเป็นจริง ของตลาดหุ้น
               งานอดิเรกที่ผมทำหลังเลิกงานและทำประจำคิดเรื่องนี้ซ้ำๆเพ้อฝันหลายหมื่นรอบ คือการเล่นหุ้น (ลงทุนในหลักทรัพย์ ลงทุนซื้อกิจการ) ซึ่งทำให้ชีวิตมีสีสันเลือดสูบฉีดได้ดีครับ  วันนี้ผมพาดหัวข้อว่า เศรษฐศาสตร์บนความเป็นจริง ของตลาดหุ้น ซึ่งผมเคยฟังคุณพิชัย จาวรา นำเสนอสูตรทฤษฎีนี้เมื่อสองปีที่แล้ว เขาคนนี้คือเข้าของโรงแรม B2 ซึ่งคร่ำหวอดและเจนจัดในเวทีการลงทุนแบบขั้นเทพครับ ผมนั่งดูราคาหุ้นตัวหนึ่งที่ขึ้นมาตลอด CPALL ครับ ที่เรารู้จักกันดีในเชื่อ 7-11 ซึ่งผมชอบใช้บริการมาก ช่วงสองสามวันนี้ราคาหุ้นตัวนี้ตกลงมานิดหน่อยซึ่งไม่น่าแปลกครับ เพราะราคามันเคลื่อนที่ได้เพียงสองทาง ขึ้นกับลง

สิ่งที่ผมดูและอ้างถึงหลักการคิดแบบเศรษฐศาสตร์บนความเป็นจริง ของตลาดหุ้น คือ ช่วงนี้สังเกตว่า ปริมาณเสนอขายมากกว่า ปริมาณเสนอซื้อเกือบ 2-3 เท่า  แต่ส่วนอื่นก็ไม่มีปัญหานะครับ เพราะต่างชาติที่ระดมทุนเข้าซื้อหุ้นไทย ตั้งแต่ปี 2009-2013 มันขายออกไปหมดแล้วหลายแสนล้าน ชัดๆว่าขายแทบหมดแล้ว ขายออกไปแล้ว ช่วงที่ตลาดสวิงการเล่นโมเมนตัมเทรดคือเข้าซื้อแนวรับ ขายออกแนวต้าน อาจทำกำไรได้ดีนะครับ (ผมไม่รับประกัน) ช่วงนี้ตลาดจะสวิงอยู่แถวๆ 1200-1300 จุด  ลงมาทดสอบแนวต้านที่ระดับประมาณ 12xx สักครั้งสองครั้ง แล้วกลัวจังเลยว่ามันจะดิ่งดับลงนรก  แต่คงไม่กระทบกับตัวที่ผมถือมากเท่าไหร่ เพราะผมเลือกแบบไทยๆที่ผมใช้ทุกวัน การลงทุนมีความเสี่ยง เงินของท่านท่านรับผิดชอบเองนะครับ ถ้าสนใจเรื่องการลงทุน ผมแนะนำให้ว่า  ลงทุกกับเวลาก่อนนะครับ ศึกษาให้ชำนาญก่อนค่อยลงเงิน  แล้วชีวิตจะมีความสุขในการลงทุนครับ

Sunday, January 5, 2014

ภาพกิจกรรมการประเมินครูผู้ช่วยครั้งที่ 8

ภาพกิจกรรมการประเมินครูผู้ช่วยครั้งที่ 8  หลังจากเป็นครูผู้ช่วยมา 2 ปี ประเมินส่งท้ายปีเก่าในวันที่ 26 ธันวาคม 2556 ครบกำหนด 2 ปี ในวันที่ 30 ธันวาคม 2556 เก็บภาพมาแทนคำบรรยายครับ


Friday, January 3, 2014

arduino ราคาบอร์ดล่ะ 500 บาท



ก๊อบบทความดีๆมากฝากครับ จาก http://www.ayarafun.com
เขียนบทความ tutorial สำหรับ arduino มือใหม่ หรือ มือเก่า อยากเล่น อยากลอง ทดลองทำตามนี้่กันไปได้เลย

1. รู้จัก I/O ง่ายกับ โครงงานทำไฟกระพริบ
http://www.ayarafun.com/.../tutorial-arduino-play-with.../

2. สื่อสารกับคอมพิวเตอร์ ด้วย serial
http://www.ayarafun.com/.../arduino-tutorial-2-how-to.../

3. ลองเล่นกับ I/O สำหรับ digital input
http://www.ayarafun.com/.../arduino-tutorial-3-digital.../

4. ลองเล่นกับ I/O สำหรับ analog input
http://www.ayarafun.com/.../arduino-tutorial-4-analog-input/ 

5. PWM ใช้งานอย่างไง
http://www.ayarafun.com/.../arduino-tutorial-5-analog.../

ผู้สนใจบอร์ด ติดต่อ PM มายังทาง page ได้เลยครับ

รายละเอียเพิ่มเติม http://www.ayarafun.com/product/freeduino/

ทดสอบเก็บค่าอุณหภูมิเพื่อนำมาออกแบบเครื่องอบแห้งพลังงานแสงอาทิตย์แบบควบคุม

จากการจัดการเรียนการสอนชุมนุุมและวิชาวิทยาศาสตร์ กิจกรรมที่ผมสอนในห้องเรียนมีการพัฒนาต่อเนื่องในรูปแบบโครงงาน ซึ่้งทีมนี้เข้าชุมนุมนักประดิษฐ์เป็นชุดแรกตั้งแต่ ม.4 ปัจจุบัน อยู่ ม.5 ตอนนี้มีภาระกิจพัฒนาเครื่องอบแห้งพลังงานแสงอาทิตย์แบบควบคุม  ถ้าเป็นนักเรียนเรียนที่โรงเรียนผมผมสอนแบบบูรณาการจะเริ่มเรียนเรื่องนี้ในวิชาโครงงาน ม.2 ปีแรกผมจัดการสอนแนวๆ STEM สร้างกิจกรรมการเรียนการสอนที่เป็นการบูรณาการ แต่หลังจากช่วงเดือนตุลาคม 2556 ผมไปอบรมสอนวิทย์-คณิต ด้วยภาษาอังกฤษ จึงกลับมาปรับกระบวนการสอนโดยเพิ่มภาษาอังกฤษลงไปนิดหน่อย กิจกรรมโดยส่วนมากยังคงเหมือนเดิม เพิ่มบางส่วนเข้าไปแค่นั้นเอง การเรียนรู้ยังใช้แบบลองผิดลองถูกเพื่อให้นักเรียนได้เชื่อมโยงความรู้อยู่เหมือนเดิม วันนี้ภาระกิจการทดสอบเก็บค่าอุณหภูมิเพื่อนำมาออกแบบเครื่องอบแห้งพลังงานแสงอาทิตย์แบบควบคุม ผ่านมาครึ่งวันเก็บค่าอุณหภูมิในโมเดลทดลองได้ประมาณ 20 ชุดข้อมูล เพื่อนำมาเปรียบเทียบและนำข้อมูลมาตัดสินใจในการเลือกวัสดุและออกแบบโครงสร้างของห้องอบแห้ง  ภาพกิจกรรมตามด้านล่างนะครับ








Thursday, January 2, 2014

Interactive Science Simulations from the PhET™ project at the University of Colorado.

วันนี้ใช้สื่อการเรียนการสอนแบบจำลองของ PhET™ project at the University of Colorado. สอนนักเรียนครับ ประกอบกับคลิปวีดีโอหลายตัวเรื่องสนามไฟฟ้าและสนามแม่เหล็ก สื่อการสอนตัวนี้จัดอันดับระดับ Top (โดยผมเองครับ) เป็นสื่อที่รวบรวม วิจัย พัฒนามาอย่างต่อเนื่อง วันนี้ทดลองดู น่าใช้นะครับ 
             จากที่สอนโดยใช้แม่เหล็กจริง นักเรียนสามารถสัมผัสแรงผลักและแรงดูดได้ แต่ไม่สามารถมองเห็นทิศทางของสนามแม่เหล็กได้ สื่อชุดนี้สามารถสร้างจินตนาการออกมาเป็นรูปภาพได้อย่างยอดเยี่ยม  ขอเชิญชมและกด Like นะครับ


สามารถโหลดตัวอย่างการใช้งานใน youtube ได้นะครับ มีหลายคลิปให้เลือก ผมนำมาโพสไว้ในโพสนี้ คลิปสองคลิป ลองเลือกใช้กันดูครับ 






ปีใหม่ 2557 ต้อนรับปีม้า

ปี 2556 ผ่านไปไว้เหมือนโกหก ผมเปลี่ยนอาชีพ มารับราชการครู ผ่านไปสองปี ผมเริ่มบรรจุตำแหน่งครูผู้ช่วย วันที่ 30 ธันวาคม 2554 ถึงวันนี้ครบสองปีประเมินการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ในวันที่ 26 ธันวาคม 2556 รวบรวมผลงาน ที่ทำงานมาตลอด  2 ปี สำหรับการประเมินครั้งนี้ผ่านไปได้ด้วยดี งานที่ทำในอาชีพครูเป็นวิทยาทานที่ทำแล้วสบายใจครับ เก็บภาพไว้เป็นที่ระลึก กิจกรรมการเรียนการสอนทั้งหมด เก็บไว้ในเว็บบล็อกแห่งนี้นะครับ






like